Niveau : 504, 505

Cadre : partenariat avec la professeure de lettres

Durée : séquence : 2 heures de présentation, deux heures de restitution

Dates :

504 : mercredi 20/09/2023 de 10h25 à 11h20

Seconde heure réalisée par l’enseignante en cours

505 : mercredi 27/09/2023 de 9h15 à 10h10

Seconde heure ?

Retour après les vacances d’octobre

Pré-requis :

Notions et compétences :

Compétences : Lire et comprendre l’écrit

S’exprimer à l’oral

Produire un écrit en respectant les consignes

Notions : Centre de ressources, production documentaire, source

Objectifs :

  • Faire lire un genre en particulier :  science-fiction, uchronie, dystopie
  • Comprendre et analyser sa lecture
  • Rendre compte de sa lecture sous le prisme indiqué

Description de l’activité :

Contexte : début d’année, cours de français, une des premières lectures à la maison

Ressources : livres du CDI, livres personnels, livre de la bibliothèque du Puy sainte Réparade, Livres de la bibliothèque de la Roque d’Antheron

Déroulement :

  1. Présentation du travail à faire
  2. Présentation des ouvrages
  3. Temps consacré au choix en faisant une liste des titres à conserver.
  4. Vérification de la compréhension des consignes et des devoirs

Production : Réalisation d’une fiche dans le carnet de lecture et oral

Matériel : livres, fiche de consignes, grille d’évaluation, fiche avec les références des livres préférés

Evaluation : écrite sur le travail réalisé à la maison. Oral sur la prestation faite en demi-groupe en novembre après les vacances

Situations d’apprentissage/méthode pédagogique :

Cours dialogué pour la partie présentation de la fiche. Plus magistral pour la présentation des livres.

Prêts réalisés après ou directement dans les bibliothèques concernées.


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