Ce projet s’inscrit dans le projet du CDI du collège. Il est conçu par rapport aux missions du documentaliste et centré autour de l’élève. C’est un projet sur l’année scolaire 2005/2006. Il répond à des objectifs de formation ainsi qu’aux Lire la suite
Egalité homme/femme : les changements apportés par l’Europe Exemples d’éléments sur les personnages de la saynète Les patrons. Le mauvais patron : environ 40 ans. A travaillé en Italie. Responsable d’un garage et d’un groupe d’homme. Préjugés contre les femmes mécaniciens. Suppose Lire la suite
But : proposer une approche du roman policier à partir d’une méthode d’investigation Discipline : français, enseignement disciplinaire, travail sur le roman Partenariat : professeur de français, professeur documentaliste Classe : 2GT4 Objectifs disciplinaires : Définir le genre policier, les différents sous-genres, Rédiger une biographie Lire la suite
But : proposer une approche du roman policier à partir d’une méthode d’investigation Discipline : français, enseignement disciplinaire, travail sur le roman Partenariat : professeur de français, professeur documentaliste Classe : 2GT 3 Objectifs disciplinaires : Définir le genre policier, les différents sous-genres, Rédiger une Lire la suite
Durée : 3 séances Dates : Lundi 28 Avril 2008, de 9h à 10h Jeudi 15 mai, de 10 à 11h, de 8h30 à 9h30 Classe : 2 GT2 Partenariat : (professeur de français) et (enseignante documentaliste) Pré-requis : Savoir utiliser BCDI (travaillé en ECJS) Lire la suite
Objectif général de la séance objectifs documentaires : Se repérer dans le CDI Savoir rechercher un ouvrage Comprendre les éléments de la classification (Dewey notamment) objectifs disciplinaires : Une approche de la mythologie égyptienne Comprendre des énoncés Prise de note : recopier correctement Lire la suite
Ce projet est en collaboration avec le professeur de français des 6°4 dans le cadre d ‘un projet plus large sur l’écriture d’un conte. Ce travail est prévu de début décembre aux vacances de février. A cette occasion, une initiation Lire la suite
Travail à partir d’une question des élèves : Comment les scientifiques peuvent-ils savoir que les atomes existent ? Classe concernée : 4ème 4 Professeurs : – une professeure de physique chimie l’enseignante documentaliste stagiaire Nombre de séances : 6 séances soit 2 séances en classe Lire la suite
Ce début d’année 2020 est marqué par la pandémie du coronavirus touche la quasi totalité des pays dans le monde, a atteint plus d’1.3 millions de personnes et tué plusieurs milliers de personnes. En France, l’éducation nationale a fermé les Lire la suite
Deuxième jour sans aller au lycée. Après un moment d’euphorie hier « c’est les vacances », retour à la réalité… il va falloir travailler régulièrement pour pouvoir suivre et ne pas prendre trop de retard. Heureusement, il fait beau et comme certaines Lire la suite