Egalité homme/femme : les changements apportés par l’Europe Exemples d’éléments sur les personnages de la saynète Les patrons. Le mauvais patron : environ 40 ans. A travaillé en Italie. Responsable d’un garage et d’un groupe d’homme. Préjugés contre les femmes mécaniciens. Suppose que le seul rôle d’une femme est à la cuisine, Lire la suite…
But : proposer une approche du roman policier à partir d’une méthode d’investigation Discipline : français, enseignement disciplinaire, travail sur le roman Partenariat : professeur de français, professeur documentaliste Classe : 2GT4 Objectifs disciplinaires : Définir le genre policier, les différents sous-genres, Rédiger une biographie succincte ainsi qu’une bibliographie d’un auteur Objectifs documentaires : 1. Localisation Lire la suite…
But : proposer une approche du roman policier à partir d’une méthode d’investigation Discipline : français, enseignement disciplinaire, travail sur le roman Partenariat : professeur de français, professeur documentaliste Classe : 2GT 3 Objectifs disciplinaires : Définir le genre policier, les différents sous-genres, Rédiger une biographie succincte ainsi qu’une bibliographie d’un auteur Objectifs documentaires : 1. Lire la suite…
Durée : 3 séances Dates : Lundi 28 Avril 2008, de 9h à 10h Jeudi 15 mai, de 10 à 11h, de 8h30 à 9h30 Classe : 2 GT2 Partenariat : (professeur de français) et (enseignante documentaliste) Pré-requis : Savoir utiliser BCDI (travaillé en ECJS) Savoir se repérer dans le CDI (travaillé en ECJS) Etre Lire la suite…
« Les hommes construisent un mur plus facilement qu’un pont » André Malraux. Cette citation retrouvée dans les carnets de Claude Erignac a fait l’objet d’un concours, il y a quelques années. A la même période, sortait la naissance d’un pont de Maylis de Kérangal. Cette citation fut l’objet d’un travail entre Lire la suite…
Durée : 3 séances 2007 Classe : 2 GT Partenariat : professeur de français et enseignante documentaliste Pré requis : Documentaires Savoir utiliser BCDI (travaillé en ECJS) Savoir se repérer dans le CDI (travaillé en ECJS) Etre capable de prendre des notes Connaître les caractéristiques d’un article Première approche sur le romantisme Moment dans Lire la suite…
Disciplines : Mesures physiques et informatique et documentation Classe : secondes Horaires : 3 heures par séance en demi groupe : pour la documentaliste ; pour le professeur de sciences physique Nombre de séances prévues : 3 Thème général : Mars Notation : 5 points sur 20 consacrée à la mise en forme Objectifs : Acquérir des connaissances en physique Lire la suite…