Activités pédagogiques
Histoire de l’atome 2006
Travail à partir d’une question des élèves : Comment les scientifiques peuvent-ils savoir que les atomes existent ? Classe concernée : 4ème 4 Professeurs : – une professeure de physique chimie l’enseignante documentaliste stagiaire Nombre de séances : 6 séances soit 2 séances en classe entière et 4 séances partagées entre les deux groupes. Lorsqu’ Lire la suite…